第555章 要富我们就一起富 (第2/2页)
想为教育事业做贡献，而是身上背了这个担子，实在是不自由。
教师的培训工作她一样会继续做，但要看她有没有时间接，而不是有硬性要求�
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想为教育事业做贡献，而是身上背了这个担子，实在是不自由。
教师的培训工作她一样会继续做，但要看她有没有时间接，而不是有硬性要求�
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